Das japanische Bildungsministerium gibt an, dass im Schuljahr 2024 eine Rekordzahl von über 350.000 Grund- und Mittelschülern die Schule für längere Zeit versäumt hat. Ein Experte sagt, dass der Anstieg möglicherweise mit den Auswirkungen der Coronavirus-Pandemie auf sie früher in ihrem Leben zusammenhängt.

    Eine Umfrage des Ministeriums zeigt, dass landesweit 353.970 Schüler von April letzten Jahres bis März 30 Tage oder länger der Schule fernblieben. Das sind etwa 7.500 mehr als im Vorjahr.

    Die Zahl stellt auch den zwölften Anstieg in Folge gegenüber dem Vorjahr dar.

    Etwa 30 Prozent der Schüler gaben an, dass sie sich nicht motiviert fühlten, ein Schulleben zu führen. Ein Viertel gab an, dass sich ihr Körperrhythmus nicht an die Schulzeit anpassen könne, während 24,3 Prozent Angstzustände und Depressionen nannten.

    Insgesamt verpassten 216.266 Schüler der Mittelstufe die Schule, etwa 150 mehr als im vorangegangenen Schuljahr. Die Zahl der Grundschüler, die das Gleiche taten, stieg um etwa 7.300 auf 137.704.

    Die Zahl der Fünft- und Sechstklässler hat sich gegenüber zehn Jahren zuvor etwa vervierfacht, während die Zahl der Erst- und Zweitklässler etwa um das Siebenfache gestiegen ist.

    Professor Oguri Takahiro von der Atomi-Universität stellte fest, dass die Aktivitäten in Kindergärten und anderen Einrichtungen für Kinder während der Pandemie eingeschränkt waren. Er vermutete, dass dies Auswirkungen auf die Entwicklung der Kinder und ihre Beziehungen zu anderen Menschen haben könnte.

    Er sagt, dass, wenn Kinder in den unteren Klassenstufen anfangen, die Schule zu verpassen, ihre Eltern manchmal ihre Arbeit aufgeben müssen, weil sie weniger Möglichkeiten für Kinderbetreuungsunterstützung haben. Er betont die Notwendigkeit, sowohl den Kindern als auch ihren Eltern oder Erziehungsberechtigten Unterstützung zu bieten.

    https://www3.nhk.or.jp/nhkworld/en/news/20251029_15/

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    2 Kommentare

    1. shinzo_aabe on

      It’ll keep going up year and year and the suicide rates will go up as well. This is what happens when you basically shame mental illness and have a whole stigma around it.

    2. CatsianNyandor on

      Okay so I’m gonna phrase this carefully cause I know that some people have issues that can’t simply be resolved with pressure or forcing, but I’d still like to know what is being done? 

      I mean… If children don’t want to go to school they just get a pass? Like their parents don’t make them? If you have mental or physical issues that prevent you from going, fine. Maybe you could get care for your case to help you get better. 

      But I can’t help but wonder if there’s not a lot of people out there where the parents have simply given up on parenting and just let their children do whatever they want. I’m not saying punishment, but at some point you gotta put your foot down and create an environment that doesn’t hinder your children’s social development. So many kids I talk to tell me how they play video games till late night or even get up at 3 in the morning to play. 

      I have two kids. If they have a serious reason for not being able to go to school I’ll do whatever I can to work it out with them, doctor, social workers at school, guidance, etc, but I made them understand from first grade that not going to school isn’t an option just because you feel it’s difficult, or you simply don’t want to. 

      Considering in my home country not going to school literally gets the police involved, I can’t help but feel a little weird when I hear teachers on the phone trying their best to convince a student who’s still at home around noon to please come to school. 

      What does compulsory education even mean? 

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