Was ist das „Vor der Klassensystem“, das Minato Ward in alle öffentlichen Grundschulen eingeführt hat, was kein Budget erfordert und die Lösung des „Problems der ersten Klasse“ wirksam ist?

Im April 2025 startete Minato Ward in Tokio das „Pre-Class-System“ für Schüler der ersten Klasse in allen von Distrikten geführten Grundschulen, die eine Premiere in der Stadt markieren. Diese Initiative eröffnet im April temporäre Kurse, sodass Lehrer die Merkmale und Entwicklungsphasen der Schüler beobachten können, bevor er im Mai offizielle Kurse bildet. Dieser Ansatz wurde erstmals im Jahr 2021 an der Shirokane Elementary School von Tatsuya Yoshino, der jetzt Direktorin von Odaiba Gakuen, implementiert, der glaubt, dass das System zahlreiche Vorteile bietet.

Das „Pre-Class-System“ zielt darauf ab, das sogenannte „Problem der ersten Klasse“ anzugehen, bei dem neue Schüler Schwierigkeiten haben, sich an das Schulleben anzupassen, und Verhaltensweisen wie während des Unterrichts herumzusetzen. Durch die ursprünglich organisierende organisierende Kurse können Lehrer die Bedürfnisse jedes Kindes besser verstehen und zu ausgewogeneren und maßgeschneiderten Klassen führen.

Trotz des anfänglichen Widerstandes, vor allem von erfahrenen Lehrern, die zuversichtlich sind, verschiedene Klassenzimmer zu verwalten, hat das System bei den Eltern an Popularität gewonnen und wurde im Bezirksweit an Popularität gewonnen. Dieser kollektive Ansatz hilft den Pädagogen, die einzigartigen Bedürfnisse jedes Schülers zu verstehen und zu gerecht, und fördert ein Schulumfeld, in dem Lehrer zusammenarbeiten, um alle Schüler zu unterstützen.

Das Programm umfasst rotierende Lehrer durch Klassen, um die Schüler zu beobachten, bevor die Klassenaufgaben abgeschlossen werden. Diese Strategie ermöglicht eine nachdenkliche Übereinstimmung der Bedürfnisse der Schüler mit Lehrerfähigkeiten, fördert ein stabiles Klassenzimmermanagement und mildern potenzielle Probleme wie Klassenstörungen.

Während das System einige logistische Herausforderungen beinhaltet, wie z. B. Umschlüsse und Moving Möbel, überwiegen die Vorteile die Unannehmlichkeiten. Das Vorklassensystem fördert die langfristige Stabilität des Klassenzimmers und unterstützt sowohl Schüler als auch Lehrer. Wichtig ist, dass es ohne wesentliche Auswirkungen auf die Budgets funktioniert und es für viele Distrikte zu einer praktikablen Lösung macht.

Die erste Implementierung von Minato Ward hat über Tokio hinaus Aufmerksamkeit erregt und diente als vielversprechender Ansatz, um die Herausforderungen der Integration junger Schüler in das Schulleben zu integrieren, die allgemein als „Problem der ersten Klasse“ bezeichnet werden.