Extremistische Witze fliegen auf dem Smartphone vorbei, aber sie sind nicht nur lustig, sagt NCTV

[removed]

> ***„Er is een enorme handelingsverlegenheid onder docenten over hoe ze moeten omgaan met memes.” Zij ziet dat leerlingen en scholieren meer kennis hebben van memes dan ouders en leerkrachten denken: „Je kunt ervan uitgaan dat als een kind een iPhone heeft, het zulke memes heeft gezien.”***

Ik durf te wedden dat de leerlingen uberhaupt meer weten van memes dan de leerkrachten en ouders. Waarschijnlijk is de interpretatie ook anders; waar ouderen ze (denk ik) vaker letterlijk nemen zal een jongere het wellicht meer in de bedoelde context zien/begrijpen. Dit neemt trouwens niet weg dat sommige memes idd puur een extremistisch doel hebben natuurlijk.

Alsof memes iets anders zijn dan politieke cartoons…