Wie eine Studie zeigt, hängt es weniger von ihren persönlichen sozialen Fähigkeiten ab, Kinder dazu zu bringen, kooperativ zusammenzuspielen, als vielmehr davon, was sie tun – insbesondere, wenn sie keine Freunde sind.

Wie eine Studie zeigt, hängt es weniger von ihren persönlichen sozialen Fähigkeiten ab, Kinder dazu zu bringen, kooperativ zusammenzuspielen, als vielmehr davon, was sie tun – insbesondere, wenn sie keine Freunde sind.

https://www.cam.ac.uk/research/news/play-nicely-children-who-are-not-friends-connect-better-through-play-when-given-a-goal