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    Portugal

    KI-Betrug: „Studierende reichen Texte ein, die eindeutig nicht ihre eigenen sind“


    KI-Betrug: „Studierende reichen Texte ein, die eindeutig nicht ihre eigenen sind“

    https://rr.pt/noticia/pais/2026/01/19/fraude-com-ia-alunos-apresentam-textos-que-claramente-nao-sao-da-sua-autoria/455944/

    Von Alkasuz

    View 14 Comments

    14 Kommentare

    1. lpassos on

      Resposta do sistema:

      1. Chumbar o aluno – Não dá porque não pode haver retenções

      2. Aceitar e dar boa nota – A pensar, mas depois chumbam no pisa e é uma chatice

      3. Integrar IA e modernizar a pedagogia do ensino – Complicado e burocraticamente caro

      4. Proibir IA – Simples e burocraticamente baratucho

      Viva Portugal – a falhar as revoluções industriais desde a 1.ª

    2. --____________- on

      Se um professor pudesse ler os meus emails do trabalho e as fórmulas que eu meto no excel… nada da minha autoria, literalmente copy paste do chat gpt 😂

    3. always_somewhere_ on

      Parece óbvio que o problema não é a IA, é como o ensino está estruturado, o que é leccionado e como.

    4. Fast_Limit612 on

      Se calhar é perceber que artigos e monografias de revisão são uma inutilidade nos dias de hoje. Ou é investigação ou acrescentar algo de novo, ou é inútil.

    5. AlloAll0 on

      Desgoverno PSD:

      „Se colocarmos IAs no programa e obrigarmos a utilizar-las, já não temos o problema da autoria.“

    6. Desenrasco on

      Precisamos de uma restruturação sistémica do modelo de ensino, e ainda de mais recursos a nível do ensino e incentivos à profissionalização? Quem diria?

    7. andre_oa on

      Mudem o sistema de avaliação, prova oral com demonstrações e think aloud protocol ou algo do género. Muito mais dificil de cometer fraudes, mais fácil de avaliar o conhecimento do que uma prova em papel.

    8. Necessary-Name-3521 on

      claro a primeira do IA é para fazer TPCS e trabalhos da escola…antes do Ia era o wikipedia etc

    9. BlueDragon_27 on

      É preciso mudar o modo de avaliação. Existem formas de contornar isto, mas dão trabalho e ninguém está disposto a tal

    10. vascodatrama on

      E a patada de emails que eu envio todos dias e me pagam em parte o vencimento? Acham que vem de onde? da minha cabeça? Tenho mais que fazer 💁‍♂️

    12. Tquilha on

      E isso é extremamente fácil de detetar por qualquer professor atento.

      No ano passado, estive numa formação onde nos pediram para fazer um texto sobre um tema usando o ChatGPT.

      Boa merda. Aquilo serve para dois parágrafos, 3 no máximo. Depois começa simplesmente a repetir-se.

      Pessoal que está a estudar: a IA é excelente como um desbloqueador. Quando estás a querer fazer um texto mas não consegues avançar, usa isso. Mas depois faz o resto por ti.

    13. Latter-Amount-9304 on

      Os alunos hoje em dia são uns burros do caralho, mesmo na faculdade, já em mestrado.

      Louvo os professores que têm de aturar esta merda.

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