Lehre mit AI gegen Wikipedia: Die Studie verglich die AI-generierten Inhalte mit den Wikipedia-Artikeln und konzentrierte sich auf wichtige Maßnahmen der Wissenschaftskommunikation: Genauigkeit, Klarheit, Relevanz und Zuverlässigkeit.
https://www.frontiersin.org/journals/education/articles/10.3389/feduc.2025.1620804/full