
In diesem Schuljahr haben die Schüler zum zweiten Mal in der Grundschule den Flusstest durchgeführt. Der Test, der die Chancengleichheit fördern soll, führt jedoch zu großen Unterschieden zwischen Schülern und Schulen. Dies zeigt sich aus einem Bericht des PO -Rates, dem heute veröffentlichten Vertreter von Schulen in (besonderer) Grundschulbildung.
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Darüber hinaus ist nach Angaben des PO -Rates klar geworden, dass es Unterschiede zwischen den sechs Testanbietern in den Standards gibt. Zum Beispiel folgt ein VWO -Rat aus einigen Schlüssel als von anderen. Der Prozentsatz der Studenten mit einer VWO -Empfehlung liegt zwischen 19 Prozent bis 37 Prozent. "Auch wenn die Schüler bei dem Test dasselbe durchführen, erhalten sie manchmal einen anderen Testberat, abhängig von dem Test, den sie durchführen"die Organisation schließt.
"Der Eintritt in den Through -Schlüssel musste die Gleichheit der Chancen erhöhen. Das hat nicht funktioniert"sagt Freddy Weimaa, Vorsitzender des PO -Rates. "Es ist immer noch wichtig, welchen Flusstest Sie durchführen, und die obligatorische Anpassung ist besonders günstig für Kinder, die bereits in einem relativ vielversprechenden Umfeld aufwachsen."
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Von ALollef